Scolile în care învață elevi cu nevoi speciale vor fi controlate până în primăvara anului viitor. Precizările Ministerului Educației

Școlile în care învață elevii cu cerințe educaționale speciale, CES, vor fi controlate până în aprilie 2026. Inspectoratele școlare vor verifica dacă sunt respectate condițiile legale. Până în 15 mai 2026, inspectoratele vor întocmi și transmite rapoarte către Ministerul Educației și Cercetării.

Inspectoratele școlare vor urmării respectarea următoarelor reguli:

• repartizarea elevilor cu CES în clase – existența echilibrului numeric și funcțional în alcătuirea claselor, respectarea principiului integrării și evitarea segregării

Clasele în care sunt înscriși elevi cu cerințe educaționale speciale orientați pentru învățământul de masă se constituie de regulă cu maximum 3 elevi cu CES/clasă. Clasele cu trei elevi cu CES pot funcționa cu până la 9 elevi sub limita maximă din lege.

• aplicarea metodologiei de evaluare și intervenție integrată pentru încadrarea copiilor cu dizabilități, orientarea școlară și profesională a copiilor cu CES Planul de servicii individualizat aprobat de COSP / Planuri individualizate de învățare pentru elevii cu CES orientați școlar și profesional responsabili de caz servicii psihoeducaționale pentru elevii cu CES orientați școlar și profesional monitorizarea și revizuirea planurilor de servicii proceduri privind aprobarea prezenței în unitatea de învățământ și modul de organizare a activității facilitatorilor

Planul de servicii individualizat urmărește integrarea şcolară şi profesională a elevului CES şi valorificarea potenţialului intelectual, emoţional şi aptitudinal al copilului, pentru incluziune socială. Acest plan este elaborat de către responsabilul de caz servicii psihoeducaţionale, cu consultarea SEOSP, a profesioniştilor care au participat la evaluarea complexă, a părinţilor/reprezentantului legal, precum şi a copilului, în funcţie de caz.

Facilitatorul școlar asigură sprijin personal elevilor cu CES pentru a putea participa la orele de curs. Acesta este de obicei asistentul personal al copilului cu grad de handicap grav (părinții sau un alt membru al familiei) sau o persoană angajată special de către părinții elevilor.

Urmărește-ne pe #facebook și #instagram

Dacă a fost interesant articolul trimite-l si prietenilor tai .

Ne poți asculta pe

98.3 FM în Sibiu sau 107.2 FM în Alba Iulia

sau de oriunde în lume pe

https://city-fm.ro/live-city-fm/

#muzica #stiri #stirilocale

Nu uita!

Ești martorul unui eveniment sau ai informatii care ar putea deveni o știre? Trimite-ne un mesaj pe WhatsApp la 0775517717 sau pe radiocityfmsibiu@gmail.com.

Tagged as

grădiniță

investiții

reabilitare scoli

școli